Методическая работа в школе

Методическая тема школы на 2014 – 2019 годы:

 «УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ДОСТИЖЕНИЯ НОВОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС»

 ЦЕЛЬ РАБОТЫ ПО ЕДИНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЕ:

 Совершенствование управления процессом достижения нового качества образовательных услуг как условие успешной реализации ФГОС.

 ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ТЕМЫ:

 1.         Совершенствование системы внутриучрежденческого контроля и мониторинга

2.         Продолжение работы по внедрению в педагогическую практику современных методик и технологий, обеспечивающих формирование УУД.

3.         Создание условий для развития управленческих компетенций педагогов как средства повышения качества образования в условиях перехода на ФГОС.

4.         Выявление, обобщение и диссеминация положительного  педагогического опыта реализации ФГОС.

 Этапы  Содержание

1 этап

Организационный

2014-2015 уч. год

«Формирование профессиональных компетенций педколлектива в условиях реализации ФГОС НОО и перехода на ФГОС ООО»    •           изучение и анализ научно-педагогической, методической литературы;

•           выбор тематики работы МО;

•           выявление основных проблем данной темы через анкетирование учителей, учащихся и родителей;

•           определение тематики психолого-педагогических семинаров;

•           разработка индивидуальных тем самообразования.

2 этап

1)         2015-2016 уч. год

Развитие управленческих компетенций учителя в условиях введения ФГОС второго поколения     1.            Управленческая культура учителя как системообразующая составляющая общей профессиональной культуры современного учителя

2.         Законы педагогического менеджмента, проявляющиеся в системе «учитель–ученик».

3.         Основные проблемы на пути становления учителя как управленца в системе «учитель–ученик», способы их предупреждения.

2)         2016-2017 уч. год

Управление качеством ресурсов и условий образовательной среды в системе «учитель – ученик» в условиях введения ФГОС второго поколения       1.         Дидактический потенциал учебных заданий как управленческий ресурс учителя

2.         Технология постановки и решения индивидуальных задач развития учащихся средствами предмета

3.         Целеполагание и планирование как реализация управленческих функций учителя

4.         УУД как предмет педагогического проектирования, отслеживания и оценки

3)         2017-2018 уч. год

Педагогический анализ результатов в системе «учитель–ученик» в условиях введения ФГОС второго поколения 1.            Критерии результативности образовательного процесса.

2.         Управление качеством образовательного процесса в системе «учитель–ученик»

3.         Управление качеством педагогического взаимодействия в системе «учитель–ученик»

3 этап

2018-2019 уч. год

Подведение итогов работы школы по единой методической теме    1.         Анализ работы над единой методической темой. Анализ сформированности управленческих компетенций педагогов

2.         Изучение, обобщение и распространение    опыта учителей школы  по проблемам    их самообразования  в рамках единой   методической темы  

3.         Диагностика полученных результатов за последние 5 лет                                       

4.         Подведение итогов работы школьных    методических объединений,    психологической и социальных служб.

Методическая тема школы на 2014-2015 учебный год

«Формирование профессиональных компетенций педагогического коллектива в

условиях реализации ФГОС НОО и перехода на ФГОС ООО»

Роль методической работы в обеспечении возможностей для получения качественного образования в условиях модернизации образования приобретает все большее значение.

Главная задача методической работы – создание таких условий, в которых бы учитель и педагогический коллектив в целом просто не мог бы работать некачественно. Качество же внутри учителя – это категория нравственная, требующая развития его самосознания　 и постоянного профессионального роста.

Цель: обеспечение   непрерывного полноценного повышения профессиональной компетентности педагогов как средства достижения качества образования.

Основные задачи методической работы, которые стояли перед педагогическим коллективом на 2014-2015 учебный год:

1.Продолжить формирование методической культуры педагогов, как средства повышения качества образования.

2.Продолжить работу по внедрению в педагогическую практику современных методик и технологий, обеспечивающих системно – деятельностный подход к обучению.

3.Создать условия для профессионального становления молодых (начинающих) педагогов.

4.Создать условия для профессионального самосовершенствования педагогов и реализации их педагогического потенциала и мастерства.

Были использованы следующие формы методической работы:

1.Тематические педсоветы.

2.Методические объединения учителей.

3.Работа учителей по темам самообразования.

4.Открытые уроки.

5.Творческие отчеты.

6.Работа творческих объединений

7.Предметные недели.

8.Семинары.

9. Консультации по организации и проведению современного урока.

10.Организация работы с одаренными детьми.

11.«Портфолио» учителя.

12.Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.

Основные направления методической работы школы:

•           повышение квалификации педагогов школы;

•           учебно-методическая работа;

•           инновационная работа;

•           работа по выявлению и обобщению педагогического опыта;

•           развитие педагогического творчества;

•           мониторинг педагогического профессионализма и качества образования обучающихся.

Это традиционные, но надежные формы организации методической работы.  С их помощью осуществлялась реализация образовательных программ и базисного учебного плана школы, обновление содержания образования

ШМО МКОУ "СОШ №2"с.п.Кахун

Работы учащихся

Балкизов Жантемир 9 класса. (Реферат)                          Влияние автомагистрали на состояние воздуха   

                                                                                                        Руководитель: Карданова Т.Н.,учитель географии

Шибзухов Андемир учащийся 9 класса.(Проект)               Возникновение жизни и человека.  

                                                                                                        Руководитель: Карданова Ж.Н.,учитель химии 

Социальный проект учащихся                                           «Мы за здоровый образ жизни» 

                                      Руководитель: Псонукова Д.А. учитель информатики

Методическая копилка

Методическая разработка по внеклассной работе "Приготовление свечей в домашних условиях"